Herramientas de detección de violencia en ámbitos laborales

Segunda edición

Docente: Marta J. Martínez

PRESENTACIÓN

Existen diferentes tipos de acoso, donde se ven incluidos aquellos referidos al hostigamiento y a diferentes connotaciones sexuales, que muchas veces se encuentran naturalizados. De este modo es necesario, por un lado, reconocer estas situaciones y por el otro actuar en consecuencia cuando dichas situaciones son definidas.

Diversos instrumentos internacionales incorporados al sistema normativo de nuestro país, imponen al Estado la obligación de tomar medidas tendientes a prevenir y combatir situaciones de violencia y discriminación contra las mujeres. La ley 26.485 sancionada en el año 2009 (Ley de protección integral para prevenir, sancionar y erradicar la violencia contra las mujeres en los ámbitos en que desarrollen sus relaciones interpersonales) que define a la violencia y sus modalidades es el marco normativo nacional que encuadra estas situaciones. Tanto el maltrato como el acoso laboral, según sus características, se encuadra en este tipo de situaciones violentas. Específicamente, el Convenio 190 de la OIT reconoce el derecho de toda persona a un mundo de trabajo libre de violencia y acoso, y establece la obligación de tomar medidas apropiadas para prevenir la violencia y el acoso laboral, incluidos la violencia y acoso por razón de género.

DESTINATARIES

Este curso está abierto al público en general.

Módulo 1. Diversidad sexual: conceptos y dinámicas discriminatorias: Conceptualizaciones sobre diversidad sexual, construcción cultural del género, identidad, orientación sexual y expresión de género para la prevención de situaciones de acoso y discriminación. Detección de sesgos inconscientes de discriminación y formas de prevención.

Módulo 2. Masculinidades hegemónicas y su deconstrucción: Conceptualizaciones sobre el rol de varones y mujeres en el ámbito laboral, características tradicionalmente asignadas según estereotipos, vínculo con las formas de acoso, discriminación y violencia. Detección de dinámicas vinculadas a la masculinidad hegemónica y herramientas para la deconstrucción de la misma.

Módulo 3. Violencia, acoso y maltrato en el ámbito laboral: Definiciones de acoso y hostigamiento en el marco del Convenio 190 de la OIT y marco normativo internacional, vinculación con la Ley 26.485 sobre formas de violencia contra las mujeres y sus modalidades.

Módulo 4. Lenguaje inclusivo y protocolos de actuación: Posibles abordajes de la situación de acoso y violencia laboral (entrevistas iniciales, características de abordaje, principios rectores de actuación: Celeridad. Amplitud probatoria. Imparcialidad, Principio de no represalias. Interseccionalidad. No revictimización. Equidad. Confidencialidad. Derecho a la información). El lenguaje inclusivo como dinámica no discriminatoria.

LISTADO DE CLASES

1. Categorías sexo y género
2. Abordajes de la sexualidad
3. Conceptos sobre sesgos inconscientes
4. La masculinidad en el patriarcado
5. Masculinidad hegemónica y diversa
6. Masculinidades
7. División sexual del trabajo y violencia
8. Detección de situaciones de violencia y sus manifestaciones
9. Violencia laboral – Convenio OIT
10. Conceptos de Violencia (Ley 26.485) y Acoso
11. Herramientas de detección de violencia
12. Principios rectores en la elaboración de protocolos
13. Lenguaje inclusivo

DICTADO Y EVALUACIÓN

Todas las clases se encuentran publicadas en el Campus Virtual, es un curso autogestionado en el que se recomienda seguir las clases de forma secuencial pero que puede ser abordado de la manera más conveniente para el estudiantado. Cada módulo tendrá una evaluación sobre los temas desarrollados.

MARTA JACQUELINE MARTINEZ

Es abogada penalista por la Universidad de Buenos Aires, Magíster en Derechos Humanos y Políticas Sociales por la Universidad Nacional de San Martín y Licenciada en Ciencias Políticas por la Universidad de Buenos Aires con un Diplomado Superior en Control y Gestión de Políticas Públicas (FLACSO). Se especializa en problemáticas de género, obtuvo la Diplomatura en Estudios de Género, movimiento de mujeres y política en América Latina (PLED y Facultad de Filosofía y Letras -UBA), con formación en Género, salud y justicia reproductiva (FLACSO), en Educación Sexual Integral (UNSAM) y sobre Protección de los derechos de las mujeres (CLACSO). Ha sido docente en diversos cursos virtuales vinculados a la Administración Pública y elaboración de Indicadores de productos, resultados, efectos e impactos.

METODOLOGÍA DE DICTADO

Los cursos son totalmente virtuales a través de un Campus Virtual de fácil acceso y de manejo intuitivo donde se brindará todo material de estudio, cada estudiante autoadministra su abordaje, tiempos de dedicación, etc. Se pondrá a disposición de las y los estudiantes el material para el abordaje de cada temática. Se realizarán evaluaciones por unidad temática a través del Campus Virtual con respuestas cerradas, esto quiere decir que su aprobación se verifica al finalizar las mismas.

CERTIFICACIÓN DIGITAL

Certificado de asistencia: Se le otorga a quien haya visualizado todas las clases de los módulos, es decir, completado el 100% de las clases se emite de forma automática.

Certificado de aprobación: Se le otorga a quien apruebe todas las instancias evaluatorias según el régimen de evaluación del cuerpo docente. Este certificado debe solicitarse a FEM para verificar los requisitos de aprobación.

Buscamos ayudar al medioambiente mediante la reducción de uso de papel, por tanto, todos nuestros certificados se emiten de modo digital.

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